5月22日,周一,門診如同以往川流不息。相對應的我們五官科的診室也是人頭攢動,熙熙攘攘,但秩序井然。叫號、就診、付費、檢查一切都有序地進行著,但是突發(fā)情況就這么毫無預警的發(fā)生。
10:00-11:00診室高峰期,我駐守7號治療室,看到門外一個媽媽懷中的小孩臉色蒼白,嘴唇已經(jīng)紫紺,憑經(jīng)驗第一反應這個孩子有危險,我走上前去詢問:“你們家孩子怎么了,臉色不對啊?!焙⒆計寢尰卮鹞遥骸昂⒆咏裉灬t(yī)院跑來跑去累了,要睡覺了?!薄澳銈兒⒆硬皇且X了,這人肯定不舒服了,臉色都不對?!彪S即我一把接過孩子安置至我們的診療床上平躺,只見孩子呼吸急促,臉色及口唇轉(zhuǎn)灰白,全身大汗淋漓,四肢濕冷,牙關緊閉,我立即詢問家屬孩子姓名及有無進食情況,并輕拍重喊、判斷神志,孩子呼之不應,這時孩子媽媽及外婆一邊握著孩子的手,一邊哭泣著大聲呼喊孩子,并通知家屬趕來。我隨即觸診橈動脈,脈搏微弱,60次/分,律不齊,通知醫(yī)護團隊參與搶救,同時檢查口鼻腔無異物,立即予抬高雙下肢休克臥位,壓舌板開放氣道,吸氧,這時我們的高年資主管護師汪老師到場,我簡單介紹孩子情況后,隨即觸診脈搏由弱至未觸及,經(jīng)兩人確認,立即觸診頸動脈搏動亦未觸及,汪老師感知胸廓無起伏,予單手胸外按壓后孩子恢復意識,臉色口唇慢慢恢復,觸診大動脈搏動恢復,橈動脈82次/分,但是孩子煩躁明顯,逐漸安靜予以神志判斷,經(jīng)醫(yī)生診斷后,由醫(yī)務人員共同護送至急診留觀。孩子濕冷的身體漸漸轉(zhuǎn)暖,同時轉(zhuǎn)暖的還有家長和我們的心,家長來不及拭去臉上的淚痕,紅著雙眼,緊緊握著我們的手連連道謝!
患者在你心中占據(jù)多少空間,你就在老百姓的心中占有多少地位!也許門診給人的印象是咨詢,測體溫,量血壓,每日干著繁瑣重復的護理工作,但平凡的工作中也有風險和感動。這里是最初展示醫(yī)院形象的地方,這里是服務一線的窗口,我們都知道小事情也能關系到大責任,小事情同樣關系到大榮辱。經(jīng)過這段時間在門診的工作,讓我明白它的特殊性,也許一句不當?shù)难哉Z就可能給就診者造成誤解,引起糾紛,從來影響到醫(yī)院的榮譽;也許一個不雅的動作都可能損害醫(yī)院的形象,影響到醫(yī)院的發(fā)展。
兩天后家屬再次來到門診感謝我們,此時我明白雖然我們每個人只是醫(yī)院微小的一份子,但只要我們?nèi)巳硕忌斐鰺崆榈氖郑瑘F結(jié)在一起,愿我們用愛來呵護臨危的生命,用愛來裝飾醫(yī)院這片美麗的天空!
門診耳鼻喉科 吳芬華